评论:上下联动改作风

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05月

  不同单位的“四风”问题,虽然有时候表现各异,但很多问题从根本上说是相同的,上上下下都存在。

  对党的第二批群众路线教育实践活动单位来说,一些久拖难解的问题,表现在下面,根子却在上面,我们要分清问题成因,上下联动,才能保证整改工作落地生根,形成整体效应,有效防止矛盾积压。

  “治病”必须找到“病根”。有的领导干部喜欢前呼后拥,基层自然是迎来送往,不亦乐乎;上级布置任务不切实际,考核评比过多过滥,下面只能靠摆“花架子”来搪塞。正所谓“上有所好,下必甚焉”,像这些问题,如果上级领导干部不负起责任,一味地“上面害病,下面吃药”,不正本清源,基层干部和群众不会服气,改进作风就可能成为一阵风。

  还有一些“病根”虽在上面,但“治病”需要上下配合。现实中,一些好的政策措施,在执行中递减、打折,变形走样,究其原因,一方面是有些上级单位认为政策制订出台就万事大吉,不愿下力气抓执行、落实;另一方面,个别基层干部也存在回避矛盾、逃避责任的错误思想,出了问题上推下卸,造成政策在基层“落实难”。

  群众对教育实践活动有期盼,盼的就是解决问题、见到实效。问题解决得越快越多越彻底,群众就越满意。习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时,为我们指明防止矛盾积压的方法:“该上级主动的就上级主动,该下级主动的就下级主动,该上下共同拿方案的就共同拿方案”。

  转作风,既需要上行下效、上率下行,也需要每一位党员干部从身边做起,从点滴做起。有些问题光靠基层自身的力量很难彻底解决,上级单位就要从源头上采取措施,或帮助指导基层单位认真解决。基层单位也要认真整改、狠抓落实,不能推诿应付,消极对待。要是出现问题无单位认领,或者虽认领了却不牵头沟通、有解决方案却迟迟不落实,各类问题就会越积越多、积重难返。

  我们要勇于从源头上解决问题,第一、第二批活动单位要继续协同深化整改,矛盾积压在哪个单位,就要追究所在单位领导干部和相关责任人的责任,上下联动、相互配合,方能既治标又治本。